söndag 29 januari 2017

Strul med teknik

Godmorgon!!
Åhh vad länge sedan jag var här!! Google.com har inte accepterat varken min e adress eller mitt lösen men idag passa det 😜 Längtar till våren men vill så klart ha snö först! ⛄️🌨❄️! Jag är sugen på att börja plantera men det får ju vänta så klart! www.Blomsterlandet.se har 50% på fröer nu så lite inköp blir det idag om jag hinner ( innebandymatch och fotbollsträning)
Tja vad har hänt sen sist! Vår store kille har börjat 6:an och nu har redan en termin gått och nästa vecka är det dags för öppet hus på Kungsgårdsskolan! Var blir tiden av?? Min lille kille har blivit stor! Han kämpar på i skolan men det är inte lätt för honom! Han kommer ju att få leva med dyslexin (www.dyslexi.se) resten av livet! (Spec pedagogen är superbra! Hans lärare är jättebra! Den okunniga läraren är borta och tyvärr slutade en som var jätteduktig men 2 nya bra lärare kom istället! ) Dyslexin växer inte bort som okunniga människor tror! Hjälper inte att läsa böcker och tro att det kan du nog träna bort! Jaa med strukturerad träning där man fokuserar på kopplingen mellan bokstavens ljud och utseende!! 
Jag funderar just nu på hur jag ska formulera ett brev till Skolverket.se för nu när det är nationella prov så får barn med dyslexi inte ha hjälpmedel (typ lyssna på text)! Kom ut ur 1800 tals tänket Skolverket! Detta står på skolverkets sida:

"För elever med funktionsnedsättning kan det behövas anpassning vid genomförande av de nationella proven.
Ibland kan genomförandet av de nationella proven behöva anpassas för elever med läs- och skrivsvårigheter. Proven måste dock fortfarande pröva det som de är avsedda för. Vanliga anpassningar är förlängd provtid eller uppdelning av provet på flera tillfällen.
Läsförståelseproven i svenska och svenska som andraspråk i årskurs 3 och 6 prövar avkodning och förståelse av text. I årskurs 9 förutsätts att eleven har utvecklat förmågan att avkoda och förstå text och eleven kan därför, som anpassning, få lyssna till texterna som ingår i delprovet ..."
 Men snälla Skolverket, skärp er!! Barnen kan i 3:an och 6:an oxå förstå och avkoda en text! Låt barn med läsochskrivsvårigheter få lyssna på texten!!
Jag kanske ska döpa om min blogg! Trädgårdsdrömmar och vardagsdilemman!!! 
Nu måste jag äta frukost! Brasan har slocknat och smoothiesen är halvfärdig!! Ja ja jag fastna i bloggen! Ha en härlig söndag! 
Kram Mari ❤️